Assumiamo all’estero: come pianifichiamo da zero al B1 prima di perdere la posizione?
Il percorso A1+A2+B1 comprende complessivamente 400 unità e 40 settimane di lezione. Definiamo un calendario realistico.
Perché questo problema pesa sull’azienda
C’è una data prevista d’ingresso ma la formazione linguistica deve ancora iniziare.
Quando le competenze professionali ci sono, ma il tedesco manca nei momenti cruciali, alle risorse umane non basta un generico corso di vocaboli. Conta ciò che la persona deve capire, dire e documentare nel lavoro quotidiano.
Come interviene il nostro corso intensivo live
Organizziamo A1 (120 unità), A2 (120) e B1 (160), introducendo subito dialoghi di lavoro.
Da zero, A1 (120 unità), A2 (120) e B1 (160) raggiungono 400 unità in 40 settimane di lezione. Il percorso effettivo dipende dalle conoscenze iniziali.
Il coach di tedesco dà feedback diretto durante le lezioni. Ci concentriamo su ascolto, risposte autonome e dialoghi di lavoro.
Che cosa impara a fare il dipendente
- Ascolto: riconoscere le informazioni essenziali in situazioni di lavoro.
- Produzione orale: fare domande pertinenti e spiegare un compito con parole proprie.
- Simulazione: affrontare un colloquio difficile senza leggere un copione.
- Applicazione: ripetere un compito simile e documentare il miglioramento.
Dal problema a un risultato verificabile
| Situazione in azienda | Allenamento durante il corso live | Obiettivo osservabile |
|---|---|---|
| C’è una data prevista d’ingresso ma la formazione linguistica deve ancora iniziare. | Organizziamo A1 (120 unità), A2 (120) e B1 (160), introducendo subito dialoghi di lavoro. | Dopo ogni fase valutiamo produzione orale e scritta adeguate al livello. |
| Ascolto: riconoscere le informazioni essenziali in situazioni di lavoro. | Produzione orale: fare domande pertinenti e spiegare un compito con parole proprie. | Ripetere un esercizio analogo con nuovi contenuti, confrontando ascolto, produzione orale e domande. |
| Simulazione: affrontare un colloquio difficile senza leggere un copione. | Il coach di tedesco dà feedback diretto durante le lezioni. Ci concentriamo su ascolto, risposte autonome e dialoghi di lavoro. | Dopo ogni fase valutiamo produzione orale e scritta adeguate al livello. |
| Un esempio pratico in tedesco | „Ich beginne nächste Woche in der Produktion. Wo melde ich mich am ersten Tag?“ | Applicazione: ripetere un compito simile e documentare il miglioramento. |
Numeri del percorso
| Elemento | Durata | Cosa significa per l’azienda |
|---|---|---|
| A1 | 120 unità | 12 settimane di lezione |
| A2 | 120 unità | 12 settimane di lezione |
| B1 | 160 unità | 16 settimane di lezione |
| 5 giorni a settimana | 90 minuti per giorno di lezione | Fino a 6 persone |
1 unità didattica = 45 minuti. 90 minuti live corrispondono a 2 unità; 5 giorni equivalgono a 10 unità a settimana.
Durata e calendario realistico
Esempio di settimane di lezione senza festività e sospensioni:
| Settimane | Durata | Cosa significa per l’azienda |
|---|---|---|
| 0 | Valutazione iniziale | Definire livello di partenza e scadenze prima di assumere. |
| 1–12 | A1 · 120 unità | Presentazioni, orari e domande semplici. |
| 13–24 | A2 · 120 unità | Dialoghi quotidiani e routine di lavoro. |
| 25–40 | B1 · 160 unità | Conversazioni più articolate e preparazione all’esame. |
Le cifre descrivono il programma formativo: non garantiscono il raggiungimento del livello né il superamento di un esame esterno. Festività e date d’esame possono allungare il calendario.
Come verificare i progressi linguistici
Dopo ogni fase valutiamo produzione orale e scritta adeguate al livello.
- Valutare il livello iniziale e la lingua richiesta dalla mansione.
- Allenare dialoghi tipici e ascolto durante le lezioni live.
- Parlare ripetutamente in gruppi fino a sei persone e ricevere correzioni immediate.
- Ripetere un compito simile per verificare i progressi, senza garanzie automatiche.
Il corso di lingua non sostituisce il riconoscimento professionale, la formazione obbligatoria sulla sicurezza o gli esami esterni.
Organizzare un corso aziendale per questo caso
Valutiamo livello iniziale, obiettivo B1/B2 o compito concreto, numero di dipendenti e orari. Poi pianifichiamo il percorso live più adatto.
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