Wir rekrutieren im Ausland: Wie planen wir den Weg von null Deutsch bis B1, bevor die Stelle verfällt?
Der reguläre Weg A1 + A2 + B1 umfasst bei uns zusammen 400 UE bzw. 40 Unterrichtswochen. Startniveau, Zeitplan und Prüfungsziel klären wir vorab.
Warum dieses Problem den Betrieb belastet
Ein Startdatum steht im Raum, doch das Deutschlernen muss erst beginnen.
Wenn die fachliche Qualifikation stimmt, aber die Sprache in entscheidenden Situationen fehlt, braucht HR nicht einfach einen allgemeinen Vokabelkurs. Entscheidend ist, was die Person im Arbeitsalltag tatsächlich verstehen, sagen und schriftlich festhalten muss.
So löst unser Live-Deutschintensivkurs das Problem
Wir teilen die Strecke in A1 (120 UE), A2 (120 UE) und B1 (160 UE) und integrieren Arbeitsgespräche von Anfang an.
Ohne Vorkenntnisse führen A1 (120 UE), A2 (120 UE) und B1 (160 UE) zusammen über 400 UE in 40 Unterrichtswochen. Der tatsächliche Weg kann je nach Startkenntnissen kürzer oder länger sein.
Der Deutschcoach gibt während des Live-Unterrichts Rückmeldung. Hörverstehen, freie Antworten und arbeitsplatznahe Gespräche stehen im Mittelpunkt.
Was die Fachkraft konkret trainiert
- Hörverstehen: zentrale Informationen aus einer typischen Arbeitssituation erfassen.
- Sprechen: konkrete Rückfragen stellen und den Auftrag in eigenen Worten erklären.
- Rollenspiel: schwierige Gesprächssituationen ohne abgelesenen Text üben.
- Transfer: denselben Sprachauftrag später erneut durchführen und Unterschiede dokumentieren.
Vom Problem zur überprüfbaren Lösung
| Ausgangssituation | Unser Live-Training | Überprüfbares Ziel |
|---|---|---|
| Ein Startdatum steht im Raum, doch das Deutschlernen muss erst beginnen. | Wir teilen die Strecke in A1 (120 UE), A2 (120 UE) und B1 (160 UE) und integrieren Arbeitsgespräche von Anfang an. | Nach jedem Abschnitt prüfen wir mündliche und schriftliche Aufgaben passend zum Niveau. |
| Hörverstehen: zentrale Informationen aus einer typischen Arbeitssituation erfassen. | Sprechen: konkrete Rückfragen stellen und den Auftrag in eigenen Worten erklären. | Dieselbe Aufgabenart mit neuen Inhalten wiederholen; verstehen, sprechen und nachfragen vergleichen. |
| Rollenspiel: schwierige Gesprächssituationen ohne abgelesenen Text üben. | Der Deutschcoach gibt während des Live-Unterrichts Rückmeldung. Hörverstehen, freie Antworten und arbeitsplatznahe Gespräche stehen im Mittelpunkt. | Nach jedem Abschnitt prüfen wir mündliche und schriftliche Aufgaben passend zum Niveau. |
| Beispiel aus dem Arbeitsalltag | „Ich beginne nächste Woche in der Produktion. Wo melde ich mich am ersten Tag?“ | Transfer: denselben Sprachauftrag später erneut durchführen und Unterschiede dokumentieren. |
Zahlen zum Kursangebot
| Baustein | Umfang | Was das für Ihr Unternehmen bedeutet |
|---|---|---|
| A1 | 120 UE | 12 Unterrichtswochen |
| A2 | 120 UE | 12 Unterrichtswochen |
| B1 | 160 UE | 16 Unterrichtswochen |
| 5 Tage pro Woche | 90 Min. pro Kurstag | Max. 6 Lernende |
UE = Unterrichtseinheit à 45 Minuten. 90 Minuten entsprechen 2 UE; 5 Kurstage ergeben 10 UE pro Woche.
Kursumfang und realistischer Zeitplan
Beispielhafte Unterrichtswochen ohne Ferien und Ausfalltage:
| Unterrichtswoche | Umfang | Was das für Ihr Unternehmen bedeutet |
|---|---|---|
| 0 | Einstufung | Kenntnisse und Zeitplan vor Rekrutierungsentscheidung prüfen. |
| 1–12 | A1 · 120 UE | Einfache Vorstellungen, Arbeitszeiten, Rückfragen. |
| 13–24 | A2 · 120 UE | Alltagsgespräche und Routine am Arbeitsplatz. |
| 25–40 | B1 · 160 UE | Zusammenhängende Arbeitsgespräche und B1-Prüfungsformat. |
Die Zeitangaben beschreiben den Unterrichtsumfang, nicht die Garantie eines erreichten Niveaus oder einer bestandenen Prüfung. Ferien, Feiertage und Prüfungstermine sind zusätzlich zu berücksichtigen.
Lernfortschritt nachvollziehbar machen
Nach jedem Abschnitt prüfen wir mündliche und schriftliche Aufgaben passend zum Niveau.
- Ausgangsniveau und Ziel des Arbeitsplatzes gemeinsam festlegen.
- Typische Gespräche und Hörsituationen der Stelle im Live-Kurs trainieren.
- In der Kleingruppe bis 6 Personen wiederholt sprechen und sofort Rückmeldung erhalten.
- Den Fortschritt an derselben Praxisaufgabe erneut prüfen – ohne automatische Erfolgsgarantie.
Der Sprachkurs ersetzt weder die vorgeschriebene Berufsanerkennung noch verpflichtende Sicherheitsunterweisungen oder externe Prüfungen.
Für diesen Fall einen Firmenkurs planen
Wir besprechen Ausgangsniveau, Ziel B1/B2 oder konkretes Arbeitsgespräch, Anzahl der Fachkräfte und verfügbare Zeiten. Danach planen wir ein passendes persönliches Live-Training.
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